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SMS

gété orfeline a 6 an de mon pere er de ma mere er de ma soeur ki avai ke 3 an er pui g grandi cher mer gran parent cher ma gran mere psk mon gran pere neter plu la non plu kan je sui ariver a la de travailler g travailler penden la guere dan un bar a guipavas g paser 3 an den se bar er je me sui marier pui g vecu ac mon mari pendent kelke ané pui il er deceder er je me sui retrouver toute seul apré g recomenser a travaller pui je sui venu a la residense le roux sa fai 3 an ke j sui gété bonne a tout fere emploier den les maison er surtou den un bar sa na pa toujour eter facile mer je suporter surtou ke je navai plu mer parent g travailler den des ferme geter payer avant geter en pension o bone soeur a guipavas en sortan ke g travailler je sui rentré en pension vere mer 6an jeska mer 18an er g travailler pendent la guere ceter plu dur je dormai o bar psk je navai pa de famille je me lever vere 6h30 er je terminer a 23h00 ceter dur il falai etre tou lten presente g travailler come couturiere den les ferme racomoder le linge je me sui marier apré ce travaille er je ner pa u denfant

Français normalisé

A 6 ans, j'ai perdu mes parents et ma soeur de 3 ans.Puis j'ai grandi chez mes grand-parents avec ma grand-mère parce que mon grand père n'était plus là non plus quand je suis arrivée.Et dès lors j'ai travaillé pendant la guerre dans un bar à Guipavas.

J'ai fait un stage de trois jours en plomberie. Je connaissais cette entreprise par mon tonton qui y a travaillé.

J'ai observé :

-Raccorder les tuyaux pour les arrivées d'eau chaude et d'eau froide.
-Installer des lavabos,des éviers.
-Raccorder les tuyaux pour l'évacuation.
-Installer des toilettes

Seul
J'ai raccordé des machines a laver. Je mesurais puis je sciais des tuyaux en plastic pour raccorder des machines à laver. Je collais les tuyaux, je fixais les tuyaux aux murs avec des colliers qui tenaient par des chevilles et vis.

Conclusion
J'ai aimé ce stage on m'a donné différents travaux à faire. J'ai bien réussi parce que je suis précis et que j'essaie de tout bien faire. J'ai envie de faire d'autres stages pour découvrir d'autres métiers.

SMS

G fé 1 staj 2 3jours en plomberie. je coné c 7 entreprise par mon tonton ki y a travaillé.

G observé:

Racordé ls tuyo pr ls arivé d'o chode é d'o froide. 1stalé ds lavabo,ds évié. Racordé ls tuyo pr lévacuation. 1stalé ds toilette.

Seul: G racordé ds machine a lavé. Je mesuré pui je scié ds tuyo en plastik pr racordé ds machine a lavé.Jecolé ds tuyo,je fixé ls tuyo o mur avk ds colié ki tené par ds chvi é ds vis.

Conclution: G émé se staj on ma doné diféren travo a fer.G bien réusi parce ke je sui préci é ke jésé 2 tou bien fer.G envi 2 fer d'otre staj pr découvrir d'otre métié.

Français normalisé :

Elle est née le 23 décembre 1909, elle était secrétaire pendant 14 ans. Elle était un an gouvernante chez le sous-préfet pendant un un an. Son mari était marin, il a été accidenté. Alors ils ont déménagé, ils n'ont pas pu acheter la maison qu'ils louaient alors ils sont partis en hlm à côté de la résidence. Elle a eu trois enfants, ses deux fils sont morts il reste une fille. C'est sa petite fille qui soccupe d'elle .

Langage sms :

el er né le 23 decenbre 1909 el eter secrétaire penden 14 an el eter 1 an gouvernante chez le sou préfer penden un an son mari eter marin il a eter accedenter alor il on demernager il not pa pu acheter la maison kil louait alor il son parti en hlm a coter de la residence el a eu trois enfant ses 2 fils son mort il reste une fille cest sa petite fille ki socupe delle

français normalisé

Chaque jour, le rituel est le même, arrivée des élèves entre 8h45 et 9h et départ à 11h30. L'après-midi, les horaires sont : 13h30/ 13h45, jusqu'à 16h30.

Dès lors, le ton de la demi-journée au Dispositif Relais est donné : poignée de main à tout le monde, prise de classeur, correction des devoirs qui étaient à faire à la maison, travail dans le calme et la concentration, emploi du temps. A la fin de la séance, fatigué mais souvent fier des progrès accomplis, et des leçons assimilées, chacun remplit sa fiche avec ce qu'il a effectué dans la journée, et poignée de main finale, qui clôture la journée pour les élèves du DR.
Billet rédigé par Céline stagiaire au DR

SMS

chake jour le rituel est le meme ariver des eleve entre 8h45 er 9h et depart a 11h30 lapré midi les oraire son 13h30 13h45 juska 16h30

dé lor le ton de la demi journé au dispositif relais er doné poigner de main a tt lmonde prise de classeur corection des dev ki été a faire a la maison travail den le calme er la concentration enploi du temps a la fin de la seance fatiguer mer souven fiere des progré acompli er des leson asimiler chacun remplit sa fiche ac ce kil a efectuer dan journé er poignée de main finale ki cloture la journé pr les eléve du DR

SMS
le matin je me leve a 8 h je prend mon petit dejeuner je boit un thé avk du pain et du beurre . puis je feit ma toilette . Avant je sortait bocoup mtn moin a coze de mon genou , a la place je regarde la télé . Je mange a la cantine le midi . L'apres-midi je remonte a 14h regardais la télé jusqu'a 16h apres je prend le gouter . Souvent j'ai des visite de mes enfants j'ai 3 fille et un garçon . je demande de remettre la télé a 17h en attendant le repas du soir , a 18h je mange . aores je remonte chez moi et ma copine de table monte avec moi et on regarde les informations , et elle remonte chez elle et ensuite je lit .

Français normalisé

Le matin je me lève à 8 heure, je prends mon petit déjeûner : je bois un thé avec du pain et du beurre. Puis je fais ma toilette. Avant je sortais beaucoup, maintenant je sors moins à cause de mon genou